Formulario de google

¡ Hola compañeras !

El día de hoy les compartiré sobre mi experiencia creando y utilizando un formulario de google, este es un formulario que te permite crear una encuesta en línea , puede ser de manera individual o colaborativa, y es mediante una cuenta de google, tu puedes elegir la cantidad de preguntas y el tipo de respuestas que quieres que las personas contesten, puedes escoger un diseño para tu formulario, y además puedes agregarle fotos o videos para ser más claro,  además algo muy padre es que puedes obtener las respuestas en el momento en el que las personas lo están contestando, y puedes enviar tu encuesta mediante un correo o con un link.  

Mi formulario de google trataba sobre el tema del uso de la tecnología en el salón de clases y constaba de 10 diferentes preguntas con distintas opciones de respuestas (opción múltiple, casillas de verificación, respuesta corta, párrafo )  

La encuesta estaba dirigida de manera específica a alumnos que estuvieran en universidad, sin importar cuál, ya que lo contestaron personas que estaban en la Udem, Tec y UANL. También es importante mencionar que todas las personas están en diferentes carreras.

En los resultados que obtuve en mi encuesta me pude dar cuenta de que todas las personas tienen una diferente definición sobre lo que es la tecnología educativa, todas las personas mencionaron que si utilizan la tecnología en su salón de clases, y creen que el uso de la tecnología en la escuela es bueno, a 4 de 26 personas no les gustaría que en su salón se utilizara más la tecnología, el 50 % de los encuestados piensa que tal vez se debería de utilizar la tecnología desde temprana edad, y también consideran que es desde secundaria que la han comenzado a utilizar. La mayoría de las personas considera que es favorable la tecnología en la educación, y que no es tan difícil incorporarla. 

Las principales necesidades o problemas que encontré es que la gente tiene un pensamiento muy pequeño sobre lo que es la tecnología y no conocen la amplia variedad de herramientas que existen y que pueden ayudar más, creo que una de las principales soluciones para mejorar la situación es que los maestros sean capacitados sobre el uso de la tecnología en la educación. 

Al crearlo me di cuenta de que es muy sencillo realizarlo, y que es muy padre utilizarlo ya que puedes conocer la opinión de las personas sobre el tema que quieres, y que es muy rápido tanto para la persona que lo crea como para la que lo responde. 

Espero que está información les sea muy útil y que puedan aprender un poco de mi experiencia, además espero que ahora ya conozcan un poco más sobre los formularios de google y la manera en la que funcionan y en lo que pueden ayudar. También espero que en sus comentarios me compartan un poco sobre su experiencia con estos formularios. 

Aplicaciones Educativas

¡ Hola compañeras !

El día de hoy les compartiré sobre distintas aplicaciones educativas, que tuve la oportunidad de conocer, y son muy útiles para el salón de clases ya que pueden servir en distintas materias, y lo más importante es que ayudan a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje. Todas estas aplicaciones funcionan en iPads, o en dispositivos que puedan conectarse a app store. 

Les platicaré sobre mi experiencia con 4 aplicaciones, que son Flipgrid, Gosechase rally, Nearpod y Classkick de las cuales les voy a hablar más a detalle, y estoy segura de que les van a encantar, existen diferentes aplicaciones que también son muy padres como por ejemplo Book creator, Explain everything, Socreative, entre otras. 

Flipgrid

Es una aplicación que tiene la función de una plataforma de discusión, en la que los alumnos deberán contestar con un video, es muy completa ya que como maestro puedes utilizarla para ver que tanto tus alumnos conocen o aprendieron de un tema, además tienes el control de muchas cosas, por ejemplo de la duración del video, de escoger la pregunta y agregar imágenes o videos para que sea mas sencillo que ellos entiendan.

En mi experiencia me sorprendió que esta aplicación es muy sencilla tanto para los maestros, como para los alumnos, y puede ser muy útil y traer muchos beneficios para ambos. Además es muy divertida, y hace que los alumnos puedan compartir y aprender los unos de los otros. 

Puedes conseguirla aquí

Aquí les dejo un tutoría muy completo creado por mi equipo, en el que les compartimos más a fondo como es que pueden trabajar con esta aplicación. 

Gosechase rally

Es una aplicación que permite al maestro crear una serie de actividades, un rally que tiene una meta para los alumnos, en cada actividad los alumnos deben de comprobar que lo realizaron, es mediante preguntas, imágenes, etc. Lo más importante de esta aplicación es que los alumnos aprenden a trabajar en equipo, y el maestro puede ir siguiendo el avance de los alumnos al ver sus respuestas, además es el quien controla las puntuaciones. 

En mi experiencia esta aplicación es la mas divertida, ya que hace que los alumnos trabajen en equipo y compartan distintas experiencias, además al ser competitivo hace que se esfuercen más por lograr el objetivo. 

Puedes conseguirla aquí

Nearpod 

Es una aplicación que requiere que todos los alumnos tengan un iPad, ya que permite con un código que los alumnos se unan a una lección que el maestro guiara, teniendo el control por completo ya que decidirá cuando avanzar. 

En mi experiencia esta aplicación es muy útil, ya que puedes compartir con tus alumnos videos, imágenes, presentaciones, o preguntas en las cuáles podrás ver sus respuestas, y así controlaras que todos estén trabajando en lo mismo.  Algo muy padre es que puedes utilizar presentaciones que alguien mas realizo, solo debes de buscarlas en la sección de explorar. 

Puedes conseguirla aquí 

Classkick

Es una aplicación en la que el maestro asigna distintas actividades a los alumnos, que después podrá evaluar, y podrá observar en el momento en el que las realizan. 

En mi experiencia lo que mas me gusto de esta aplicación es que todos se pueden ayudar, y que el maestro puede ayudar al alumno si es que tienen alguna duda. 

Puedes conseguirla aquí 

Espero que está información les sea muy útil y que ahora conozcan un poco más sobre distintas aplicaciones educativas que son tan útiles en el salón de clases , las invito a conocer sobre estas aplicaciones y sobre todo a aplicarlas en su salón de clases , ya que utilizándolas sus alumnos podrán tener un aprendizaje mas significativo, y aprenderán con mas interés y gusto. Si conocen alguna otra aplicación educativa espero me la comparten en los comentarios. 

Realidad virtual

¡ Hola compañeras !

El día de hoy les compartiré sobre un nuevo tema llamado realidad virtual, que es una herramienta digital innovadora que permite entrar a un mundo virtual que aparenta ser real, es importante mencionar que para esta realidad son necesarias dos cosas, un celular que contenga las aplicaciones que se usaran, y un cardboard (gafas). 

Es muy importante conocer sobre este tema ya que puede ser muy aplicable en la educación ya que sirve como herramienta de apoyo para reforzar el aprendizaje y conocimiento de los alumnos, ya que es algo diferente que los hace salir de su manera tradicional de aprender y es mas interesante para ellos ya que les permite descubrir y explorar cosas nuevas, sin la necesidad de salir del salón de clases, esto hace que los alumnos tengan experiencias que puedan recordar con mayor facilidad y que sean más significativas. Además el uso de esta tecnología es muy amplio ya que puede ser para todos los grados escolares y para una gran variedad de materias. Existen aplicaciones que permiten que el maestro sea el que guíe lo que los alumnos van a ver en especifico y esto les permite centrarse en un solo conocimiento, y que todos estén en lo mismo. 

Un ejemplo de como utilizaría la realidad virtual en una lección sería en una clase de artes, llevar a los alumnos virtualmente a un museo en el que puedan recorrerlo y conocer distintas obras o distintos autores dependiendo del tema que se este viendo. 

Debido a que se puede utilizar para muchos temas, existen muchas aplicaciones que pueden servir para cada uno de ellos, y  les platicare un poco sobre mi experiencia con el tema de la realidad virtual ya que conocí diferentes aplicaciones como lo son cardboard, carboard camera, google expediton, street view, youtube, arts & culture.  

Una de las que mas me más me llamo la atención fue cardboard que pueden conseguir aquí, ya que te permite conocer y visitar distintos lugares como París, Venecia y Tokio, y hace que realmente sientas que estas ahí ya que puedes conocer sus lugares más famosos o turísticos. 

Otra aplicación es youtube y lo interesante de esto es que tiene una variedad más amplia sobre lo que quieres ver, es muy simple ya que solo buscas videos en 360 y seleccionas la opción de carboard y lo podrás disfrutar, hay desde videos musicales, visitas por lugares, montañas rusas, o atracciones de Disney, entre otras cosas. 

Una aplicación muy importante es Carboard camera que puedes conseguir aquí y te permite crear tu propia realidad virtual, es tan simple como tomar una foto, y después podrás observarla. 

Espero que está información les sea útil y que ahora conozcan un poco más sobre la realidad virtual, las invito a conocer sobre estas aplicaciones y sobre todo a aplicarlas en su salón de clases , ya que utilizando este tema sus alumnos podrán tener un aprendizaje mas significativo, y aprenderán con mas interés y gusto. 

Realidad Aumentada

¡ Hola compañeras !

El día de hoy les compartiré sobre un nuevo tema llamado la realidad aumentada, es una herramienta digital que combina lo real y lo virtual, ya que es necesario el uso de un dispositivo tecnológico, principalmente de la cámara, para poder observar en tiempo real algo virtual sobre lo físico que estamos observando. Sirve principalmente para ampliar la información que existe en el mundo real mediante el mundo virtual.

Es muy importante conocer sobre este tema ya que puede ser muy aplicable en la educación ya que sirve como herramienta de apoyo para reforzar el aprendizaje y conocimiento de los alumnos, ya que es algo diferente que los hace salir de su manera tradicional de aprender y es mas interesante para ellos ya que les permite descubrir y explorar cosas nuevas,  esto hace que los alumnos tengan experiencias que puedan recordar con mayor facilidad. Además el uso de esta tecnología es muy amplio ya que puede ser para todos los grados escolares y para una gran variedad de materias. 

Debido a que se puede utilizar para muchos temas, existen muchas aplicaciones que pueden servir para cada uno de ellos, y  les platicare un poco sobre mi experiencia con el tema de la realidad aumentada ya que conocí 5 diferentes aplicaciones que son muy útiles y muy fáciles de usar, y les hablare un poco mas a detalle de cada una de ellas, incluyendo una fotografía de mi experiencia, y un link en el que pueden encontrar como descargar la aplicación. 

Anatomy 4D

A través de esta aplicación se transporta a los estudiantes y maestros a aprender sobre el cuerpo en una experiencia 4D interactivo de la anatomía humana. Se puede observar tanto el cuerpo como el corazón del humano, y al mover a la figura podrás obtener mas información sobre cada parte que selecciones, ya sean los órganos, sistemas, entre otros. Esta aplicación es útil especialmente para alumnos que estudien algo relacionado con la salud, o para la clase de ciencias naturales. 

Puedes conseguirla aquí.

Aurasma

Es la aplicación móvil que te permite crear y compartir sus propias experiencias de realidad aumentada, ya que te permite traer imágenes etiquetadas, objetos e incluso lugares físicos a la vida con contenidos digitales interactivos, como video, animaciones y 3D. En mi experiencia con esta aplicación creamos un video y lo insertamos en la fotografía de la portada del libro, para que cualquier persona que quiera saber sobre que trata solamente pase su teléfono por encima del libro y podrá ver nuestro video. 

Esta aplicación se puede utilizar para cualquier materia que requiera el diseño.

Puedes conseguirla aquí. 

Quiver

La aplicación trata sobre un libro para colorear y los dibujos que colorean los alumnos cobran vida,  debes enfocar con la cámara el dibujo, la aplicación lo reconocerá, y después podrás ver en tu pantalla una versión en 3D y con movimiento del dibujo que acabas de colorear en el papel, y jugar con el. 

Esta aplicación se puede relacionar principalmente con alguna clase de arte. 

Puedes conseguirla aquí. 

SpaceCraft 3D

La aplicación te permite conocer y interactuar con una variedad de naves espaciales que se utilizan para explorar nuestro sistema solar, el estudio de la Tierra, y observar el universo.

Esta aplicación puede ser utilizada para materias como geografía. 

Puedes conseguirla aquí. 

AR Flashcards 

En lo personal esta fue la aplicación que mas me gusto de las ya mencionadas, ya que creo que es muy divertida y que puede hacer a los alumnos aprender mucho mas fácil, cuando pongas en tu cámara la flashcard que necesitas, aparecerá un animal en 3D en la pantalla, al tocarlo podrás escuchar su nombre y la letra con la que empieza. 

Esta aplicación puede ser usada en la materia de español, ya que ayuda a los alumnos a reforzar su vocabulario, su lectura y escritura. 

Puedes conseguirla aquí. 

Algo interesante de esta aplicación es que no solamente existe con el tema los animales, sino que hay para diferentes temas, también pude conocer sobre una del tema de los planetas, en la que podías conocer sobre el sistema solar. 

Esta aplicación puede ser útil para la materia de geografía. 

Espero que la información les sea útil y que ahora sepan mas sobre la realidad aumentada, las invito a conocer sobre estas aplicaciones y sobre todo a aplicarlas con sus alumnos ahora o en un futuro, ya que utilizando este tema podrán tener un aprendizaje mas significativo, y aprenderán con mas interés y gusto, me gustaría saber en los comentarios si alguien conoce alguna aplicación diferente a esta.

Narrativa Digital

¡ Hola compañeras !

El día de hoy les compartiré sobre un nuevo tema llamado la narrativa digital, es la manera para poder contar una historia original mostrando una combinación entre lo narrativo y el contenido digital, incluyendo audio, videos, imágenes, sonidos, entre otros. Algo muy interesante es que la narrativa ayuda a los alumnos a conectar con sus emociones, ya que los hace tener un aprendizaje, un significado y se sienten parte de la historia. El proceso de la narrativa debe de incluir la planeación, la producción, presentación y reflexión. 

Es probable que pensemos que la narrativa digital puede ser utilizada solamente en la materia de español ya que son historias, pero debemos saber que la narrativa digital es muy valiosa ya que puede ser aplicada en distintas materias ya que su principal uso puede ser para explicar la clase con el video, por ejemplo en la clase de historia se les puede explicar sobre algún tema mediante un video y será mas fácil que los alumnos lo recuerden. 

Junto con otras compañeras realizamos esta narrativa digital que pueden observar abajo, y les platicaré un poco sobre mi experiencia. Para comenzar se nos asignaron distintos personajes, acciones y objetos con los que debíamos de crear nuestra narrativa, creo que lo más complicado para nosotras fue el proceso de planeación ya que debes de organizar ideas claras sobre lo que quieres demostrar y es la base para después poder pasar a la producción, el proceso de producción fue más sencillo ya que es donde le das sentido a las ideas que tenías en la planeación, además nosotras creamos esto con la aplicación llamada PuppetPals 2 la cual es muy sencilla de manejar y no necesitas tener mucha experiencia para usarla, ya que puedas aprender muy rápido, por lo que nuestra experiencia para crear esto fue muy buena y divertida. 

Espero que este tema les sea interesante, ya que es muy sencillo y muy útil para los alumnos, las invito a conocer e involucrarse más con la narrativa digital ya que no solamente existe la aplicación que yo utilice, existen muchísimas mas que te permiten trabajar con este tema y son muy divertidas, algunas de ellas son Puppet Edu y Sock Puppets, ¿Conocen ustedes alguna otra aplicación que sea útil en la narrativa digital? 

El pensamiento computacional

Hola compañeras:

El día de hoy les platicaré sobre el tema del pensamiento computacional que es una habilidad que  se busca poder desarrollar en los alumnos ya que implica poder diseñar, resolver problemas, aplicar herramientas de la tecnología, entre otras cosas, y les da las herramientas a los alumnos para que en  un futuro puedan diseñar las aplicaciones que ellos deseen; si lo pudiera resumir en una palabra sería programación, y sobre eso les platicaré un poco más ya que tuve una experiencia mediante un juego que te enseña a programar, la página se llama Hora de programación y contiene distintos juegos muy atractivos que varían para los gustos de cada persona. 

En mi experiencia personal jugué a uno de Frozen y me pareció un poco complicado ya que era más especifico al tratar conceptos como los ángulos , por lo que decidí cambiar al juego de Moana que me pareció un poco más interesante y sencillo, al principio puedes tardar un poco en entenderle, pero con la práctica es más fácil, aunque al avanzar de nivel aumenta la dificultad. El juego trata sobre ir avanzando para llegar al lugar al que tienes que pescar, pero tu manejas el barco y debes de programar cuantos cuadritos va a avanzar o hacía donde debe de girar (izquierda o derecha),  es muy útil si se aplica en los alumnos. Algo muy importante de este juego es que le permite al alumno aprender de su error, para corregirlo y saber cuál es la manera correcta para poder lograrlo.  

Espero que esta información les sirva, las invito a visitar esta página y a jugar un rato para darse una idea de como funciona, esto lo puedan aplicar con sus alumnos ya que es muy interesante para ellos y les enseñara a desarrollar muchas habilidades mientras se divierten. 

La ciudadanía digital

Hola compañeras:

En esta nueva publicación les hablare sobre el tema de la ciudadanía digital, que trata básicamente sobre el compromiso que tiene una persona hacia el uso correcto y adecuado de las distintas herramientas tecnológicas, es muy importante enseñarle esto a los alumnos para que estén informados de manera correcta sobre la seguridad que existe en internet. Daré algunas recomendaciones para trabajar este tema con sus alumnos, y dentro de estas se incluyen la lección, las actividades, y algunos vídeos que le permitirán al alumno aprender de manera más rápida, clara y sencilla, todo esto está basado en la página de Common Sense Media.

La página es muy sencilla para usar ya que se divide en distintos grados escolares, y esos grados se dividen en distintas unidades, que incluyen distintos temas que se pueden abordar a lo largo del año escolar. En esta ocasión decidí enfocarme en las lecciones de tercero a quinto de primaria y estos son algunos ejemplos de lecciones que observe, y recomiendo que sean compartidas con sus alumnos. 

Lección: Información personal y privada

Los alumnos podrán distinguir entre la información personal y la información privada y aprenderán sobre los beneficios de compartir información en línea, pero también conocerán los riesgos de seguridad de compartir dicha información. 

Actividad: Los alumnos identifican dentro deuda tabla cuál información es conveniente que mantengan como privada, y cuál información es pública y pueden compartir con los demás. Además se les presentan casos para escoger cuál información es conveniente compartir y cuál no.

Lección: Imágenes perfectas

Ayuda a los alumnos a reconocer que las fotos pueden ser alteradas digitalmente, y les enseña las ventajas y desventajas de esta práctica, además les permite analizar cómo la publicidad utiliza la alteración fotográfica para ayudar a vender sus productos.

Video: Se muestra la evolución de una modelo libre de maquillaje en un anuncio digital mejorado para que reflexionen.

Actividad: Analizan los mensajes observando en dos portadas de revistas algunas fotografías digitales alteradas y después las comparan con una foto natural de la persona que sale en la revista. 

Lección: Estereotipos 

En esta lección los alumnos van a poder aprender a comparar, contrastar  y reflexionar sobre el tema de los estereotipos de género, así como evaluar los mensajes que se presentan en internet que tratan sobre dichos estereotipos.

Video: Sobre una niña cuestionando por qué las empresas comercializan los juguetes de niños y niñas de manera diferente.

Actividad: A los niños se les presenta la imagen de un juguete, y ellos deben de elegir si creen que es de niño o de niña, después de eso deben de justificar su respuesta. 

Espero que esta información les sea muy útil, y las invito a conocer más sobre la página y a unirse a ella, para poder lograr que más alumnos y centros escolares se involucren en este tema de la ciudadanía digital.