Hola compañeras, en esta publicación les compartiré un poco sobre como podemos trabajar de manera tecnológica en el proceso de enseñanza aprendizaje las distintas teorías del conductismo, cognitivismo, y constructivismo. Espero les guste, y les sea útil.
Conductismo
El conductismo trata principalmente sobre los comportamientos de las personas, y se maneja principalmente con estímulos y respuestas, que se pueden ver reflejados con los premios y los castigos. Esto se puede ver relacionado con la tecnología con herramientas o juegos que le brinden a la persona que gana un premio o una recompensa, un ejemplo de esto es el juego Grand Prix Multiplication, o la herramienta de Kahoot que mencionan quien es la persona que gano la competencia. Esto desarrolla mucho la motivación en los niños o en la persona que lo juegue, ya que todos buscan ganar, y de esa manera están aprendiendo.
Cognitivismo
El cognitivismo se basa en las funciones que realiza el cerebro y las conexiones que realiza, esto se puede relacionar con la tecnología mediante la realización de actividades que permitan al alumno recordar cosas que ya aprendió o realizo antes, para entender su funcionamiento y su aplicación, un ejemplo de esto es el juego Whoahler Coaster que le permite al alumno aprender a crear una montaña rusa desde cero, y después de eso le permite probarla para ver si su trabajo esta funcionando, mediante la prueba y error el alumno podrá finalizar lo que se le pidió. También se pueden utilizar juegos en internet como rompecabezas, sudokus, memoramas o sopas de letras.
Constructivismo
El constructivismo le permite al alumno construir su propio aprendizaje, ya sea de manera colaborativa o de manera individual, se trabaja mucho con experiencias o con proyectos.
Su relación con la tecnología se puede ver mediante distintas herramientas como lo es google drive, que permite el trabajo en equipo en donde los alumnos podrán compartir su conocimiento y crear así un aprendizaje.
Espero que esta publicación sea de su agrado, y que puedan utilizar algunos de los ejemplos de las herramientas que proporcione, si tienen otras ideas de páginas, juegos o aplicaciones, espero sus comentarios.
Daniela, me llamó la atención como informaste acerca del uso de estas Teorías del aprendizaje, puesto que ya sabía y estoy de acuerdo con los conceptos que utilizaste, sin embargo, únicamente las había visto implementadas en el aula físicamente y no con relación a la tecnología. Otra juego interesante para aplicar lo cognoscitivo es el Bloxorz, se trata de mover un rectángulo en 3D y que caiga en un cuadro sin antes caerte al vacío. Es interesante puesto que piensas, analizas y razonas la manera en que debes de moverte y poder así ganar y pasar al siguiente nivel.
ResponderEliminarHola Daniela, estoy deacuerdo que la herramienta de Kahoot tiene tales aspectos relacionados al modelo educativo conductista. Yo considero que esta es una muy buena herramienta ya que normalmente se utiliza como un tipo de "examen" o comprobación de comprensión y hace que la dinámica sea una mucho más divertida. En respecto al congitivismo, creo que otra buena estrategía tecnológica que se podría utlizar sería hacer un mapa conceptual, en donde se trabaja y refuerza lo aprendido. Una página muy buena para hacer estos mapas es Popplet!
ResponderEliminarExplicaste muy bien los modelos y cómo se pueden apoyar con la tecnología.
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